标记奖励法名词解释(标记法是什么意思)

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代币强化法是什么?

代币强化是一种符号性的强化体系。因为它类似于代币经 济,所以称为代币经济强化程序。代币法是行为疗法中运用最广泛的方法之一,也称表征性奖励制。用奖励强化所期望的行为,用惩罚消除不良行为而达到目的。使用代币法,使某种行为减少或消退。在日常生活中,往往会有很多坏习惯的出现。这些习惯都是长期以来慢慢形成的,有些习惯已经根深蒂固,不容易改变,而有些已经在内心里有上瘾的倾向,因此几次尝试努力去改变,也总会反反复复。因此会对自己失去信心。

拓展资料:

1、“标记奖酬法”。根据代币学习的研究结果而设计的一种常用的行为治疗方法。代币法是一种激励系统,促使病人从事由治疗者事先选定的活动,也可以说是用来造成一种适当的行为借以得到强化、不适当的行为借以被消除的特殊环境。这种行为疗法常常被用于医院、学校和监狱等集体场合。在这里,病人由于作出适当的行为而赢得代币。代币可能是一些特殊式样的卡片、金属或塑料片,也可以是记分册等。这些代币可以积累起来,用来换取病人所喜爱的实物,或者换取从事所向往的活动的特权。

2、代币法在古代就已经有应用的记载,但现代的代币法是与斯金纳等行为心理学家关于人和动物的操作条件作用的研究分不开的。代币法是一项十分灵活的技术,它要求事先确定欲加以奖励的行为(靶行为),确定可供交换的代币以及发放和交换奖励的办法。在决定这些问题的过程中,应当尽可能地让病人参加,这是代币法得以奏效的一个基本条件。许多研究表明,代币法可以增强医患双方实现治疗目标的动机和信心。对于改变精神病人、多动症或智力发育迟滞儿童、酒精中毒者和药瘾病人以及犯人的行为,代币法亦有较好的效果。代币法应用中的主要问题是行为改变的泛化和代币法所引起的伦理学问题。显然,在实施代币法期间病人所获得的行为改变在停止代币法后不会自动地保持下来,也不会自动地泛化或转移到病人的现实生活情境中。为此,必须采取一些补充措施以促进新行为的泛化。实施代币法所引起的伦理学问题是,在一个集体内实施代币法时,难以保证所有病人都同意这样做。

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心理学都分为哪几部分?

分类:

心理学分为基础心理学和应用心理学二类:

基础心理学研究领域包括:异常心理学、生物心理学、认知心理学、发展心理学、实验心理学、神经心理学、人格心理学、精神心理学、 社会心理学、社区心理学、理论心理学等。 

应用领域包括:临床心理学、辅导心理学、教育心理学、法医心理学、犯罪心理学、健康心理学、 预防心理学、工业及组织心理学、 学校心理学等。

心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。

心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。

心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。

什么是代币制?

代币制(token

program)又称标记奖酬法(token

economy),是用象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为治疗方法。在精神病院或戒毒中心,经常用到代币制。当期望发生的行为出现时(例如服药或按时休息),立刻给予一种“标记”或代币加以强化,然后再将“标记”或代币换取各种优待的一种行为矫正方法。病人以后可以用这些代币换取各种各样的奖品如零食、玩具、书画等,以及各种特殊待遇,如参加晚会、会见家人,短期出院等。

代币其实是一种中介物,在行为改变的过程中,用一种本来不具有增强作用的物体为表征(如筹码、铜币、纸币等),让它与具有增强作用的其他刺激物(如食品、玩具等)相联结,让这一种表征物变成具有增强力量的东西。这一种经由制约历程而获取增强力量的表征物,通常称为制约增强物。能够累积并可兑换其他增强物的制约增强物,则称为代币。针对一组人实施一套专门运用代币来作为增强目标行为的有组织的方案,就称为代币制。任何可以累积的东西,都可以在代币制中充当中介物,以资换取后援增强物,如食物、日常用品等。代币制的成效,完全取决于后援增强物的种类多寡以及增强力量的大小,所以行为改变方案务必慎重选择后援增强物。

行为疗法有那几种具体的方法

行为疗法包括:系统脱敏、冲击疗法、厌恶疗法。

一、系统脱敏法

系统脱敏疗法(systematic desensitization)又称交互抑制法,是由美国学者沃尔普创立和发展的。这种方法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。 

二、冲击疗法

冲击疗法是暴露疗法的一种。暴露疗法就是把病人发生恐怖反应的某事物或某刺激在其面前再次呈现、猛烈刺激,从而使病人对此事物或刺激的恐怖反应逐渐消退。为了使病人更快地收到疗效,可以把某事物或某刺激整天暴露在病人面前,由于持续地猛烈刺激,使恐怖反应在短期内由高度紧张而渐趋消退,从而短期内使疾病治好,这就是冲击疗法,又称满灌疗法或情绪冲斥疗法。

三、厌恶疗法

此疗法多用引起躯体痛苦反应的非条件刺激与形成不良行为的条件刺激结合,使病人发生不良行为的同时感到躯体的痛苦反应,从而对不良行为产生厌恶而使其逐渐摆脱。

四、行为塑造法

行为塑造法是根据斯金纳的操作条件反射研究结果而设计的培育和养成新反应或行为形式的一项行为治疗技术,是操作条件作用法强化原则的有力应用之一。行为塑造法的应用不仅要求病人的积极参与,而且也需要所有有关医务人员和病人家属的密切配合。只有这样才能使病人的接近或朝着最终目标的变化能得到及时而又适当的强化,并使病人的行为愈来愈逼近最终的目标。

通过做什么工作解决了什么心里问题

心理咨询最大的特点就是在咨询师的帮助下调整好自己,让你在面对生活充满信心,让生活健康幸福,在国外,心理咨询非常普遍,大多数人都接受过心理咨询和心理治疗。心理咨询是通过专业的心理学知识对心理问题进行帮助和治疗的过程,可以帮助人们更好的自我发展同时解决人们一些心理问题和心理健康的恢复。心理咨询师就是专业从事心理咨询的人员。我国的心理咨询开展的较晚,但是近年进步很大,大家对于心理咨询已经接受认可,接受心理咨询的人数也在成倍增加。但是我们国家开始越来越重视这方面的教育是指导。通过心理咨询技术来帮助和调整你的心理问题,运用那个下面一些心理咨询技术,我相信你的问题就可以很快解决了。

从精神分析开始精神分析是一种最有用也是非常专业的心理咨询技术,运用精神分析治疗心理问题,你必须要有一定的心理学基础才可进行分析。所以,你可以先买几本书看看,学习自己去剖析自己。

"自由联想法"。

"梦境分析法"。

"直接分析疗法"又称"直接解释疗法"、"交流分析疗法"。

"精神支持疗法"又称"支持性心理疗法"、"一般性心理治疗法"、"非分析性治疗"。

"疏泄疗法"。

"认识领悟疗法"又称"中国式心理分析"、"钟氏领悟疗法"、"谈话疗法"、"疏导疗法"。

"心理动力学疗法"又称"谈话疗法"。

"催眠"与"暗示"现象及疗法在"其它一些疗法"中介绍。

运用行为疗法 行为疗法有很多,你可以选择其中的几种方式,坚持,你就会有收获的。

"系统脱敏疗法"又称"条件强化法"、"交互抑制法"。

"厌恶疗法"又叫"对抗性条件反射疗法"。

"暴露疗法"又叫"满灌"、"冲击"或"快速脱敏"疗法。

"强化疗法"又称"操作条件疗法"。

"代币制奖罚疗法"又称"标记奖励法"。

"自我警惩疗法"。

"放松疗法"又称"松弛反应训练疗法"。

"生物反馈疗法" 又称"生物回授疗法"或"植物神经学习法"。

"发泄疗法"。

"逆转意图疗法"又称"矛盾意向疗法"。

"模仿学习疗法"又称"示范性疗法"。

"思维阻断疗法"又称"思考停止疗法"或"思维控制疗法"。

"作业疗法"。

"刺激控制疗法"。

"自我主张训练法"。

"行为塑造疗法"又称"连续逼近法"。

行为疗法的基本方法有惩罚和什么

行为治疗(behavior therapy)又称为行为矫正或学习疗法,是心理治疗的一种。它是根据行为学习及条件反射理论,消除和纠正异常并建立一种新的条件反射和行为的治疗方法医学教`育网搜集整理。

(1)应答性行为疗法:属于本类疗法的有系统脱敏法、满灌法、矛盾意向疗法、厌恶疗法、消退疗法、发泄疗法、思维阻断法等。

(2)操作性行为疗法:归属予此类的有奖励法、惩罚法、行为塑造法、标记奖励法、链环技术、过分改正法等。

(3)替代学习疗法:如示范法、自信训练法、行为契约法、渐隐法、集体依随法、习惯转换法等。

(4)自我调节(控制)技术:如气功中的放松功、瑜伽、坐禅、静默法、渐进性放松训练、自主训练以及自我管理技术、呼吸训练、生物反馈等。

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