事件

大侄子和老侄子是双胞胎，是我弟弟家的孩子，今年12岁，上四年级。弟弟因为离异，自己开饭店很忙，两个孩子除了在奶奶家住，就是在我家补习功课。

前些年孩子小还没有发现什么大毛病，这次疫情期间，孩子一直在奶奶家上网课，成绩却是一落千丈，没办法我只能把他们两个接到我家来补习功课。表面上风平浪静，两个孩子的成绩也有所提升,周六就让他俩回奶奶家住了。

图片来源于网络

我儿子高中全员住校，就周六晚上回来住一宿，回来后和我说“藏在床下的200元钱不见了”。儿子的房间只有他们两个住，没有别人。于是我气冲冲的直奔娘家，经“审问”两人承认“拿”了钱，“拿”的钱在小卖店换成红包，都充值到游戏里面了。

自疫情期间网课开始，手机就到了他俩的手里，玩游戏充值，陆陆续续已经冲进去500多元，没钱了就管离异了的妈妈要，妈妈也不问钱的去处，要钱就30元、50元的给。

分析

一直以为他俩还小，没想到竟然背着大人，用网课时间打游戏，还骗钱、偷钱换红包冲游戏，想着想着头都大了。

不行还得从头捋一捋：

孩子从小就在我们身边，可以说就和一家人一样，家里的吃的、喝的都随便用，时间长了养成了孩子“不外”的心理，分不清什么东西自己能拿？什么东西拿了算偷？

对，是物权思想出了错！

物权思想：是物品是有其所有者的，不属于自己的物品，想要拥有和使用，需征得所有者同意。

他们两个正是物权思想模糊，才导致拿哥哥钱充游戏不以为然。

解决办法：

想明白后我就分四步开始了我的“治理之路”！

01对他俩通过物权思想的教育，明确了他俩的行为就是偷，并及时普法。

普法：

未成年盗窃罪立案标准如下所示：可以根据下列不同情形在相应的幅度内确定量刑起点: (1)达到数额较大起点的，两年内三次盗窃的，入户盗窃的，携带凶器盗窃的，或者扒窃的，可以在一年以下有期徒刑、拘役幅度内确定量刑起点。 (2)达到数额巨大起点或者有其他严重情节的，可以在三年至四年有期徒刑幅度内确定量刑起点。 (3)达到数额特别巨大起点或者有其他特别严重情节的，可以在十年至十二年有期徒刑幅度内确定量刑起点。依法应当判处无期徒刑的除外。

如果养成习惯，长到后等待他们的就是监狱生活。这绝不是吓唬孩子，不经人允许私自拿走200元钱充值游戏，不是偷是什么？今天敢拿哥哥的明天就敢拿同学的、陌生人的！必须树立他们的法律意识！

02赔偿哥哥损失，征得哥哥原谅。

偷了别人的钱一定是要补偿的，不会因为受到批评和惩罚就不了了之。于是我让他俩向奶奶借200元钱，领着他俩回我家向哥哥道歉。

哥哥从小哄他俩玩，训了他们两句自然就消气了！

03通过劳动补偿，充值造成的损失。

至于借的200元钱当然是要还的，本来每天写完作业的时间可以看动画片和做游戏，这些娱乐活动都取消了。

每天写完作业，到爸爸开的饭店刷盘子，一个盘子0.3元钱、一个碗0.2元钱、筷子0.02元一双、勺子0.05元一把，每天爸爸也不用雇小时工了，等着他俩“打工还钱”。

一天一结算

经过我的周密计算、合理布置（让老弟留够盘子和碗），23天他俩终于还完了借奶奶的200元钱，虽然奶奶很心疼，可是看到孩子已经开始偷钱，也没有敢多参与。

23天的时间双胞胎不仅还清了200元“借款”，而且成功戒掉了网瘾。刚开始的时候两个人还一边干活一边谈论游戏，随着时间的推移，两个人的话题慢慢的转换到了学校生活。

04和父母沟通形成统一战线，确定手机“物权”。

形成“教育统一战线”

为了防止“病情”复发，我征得父母同意后，卸载了他们手机上的智能游戏。并和父母沟通，要树立“手机的物权思想”，明确告诉他们手机是爷爷奶奶的私人物品，想要使用必须征得爷爷奶奶同意。而且使用手机干什么、多长时间都要申请，得到批准，做申请内容以外的事情，就不再借给他们手机。

小鱼小结：

经过一个月左右的斗智斗勇，孩子的“手机控”、“游戏隐”得到了有效控制，究其原因：小鱼觉得离不开家庭成员的合力教育。家庭中孩子手机得不到控制往往是我们过分溺爱，或是教育形不成合力，你要求不让玩，老人又给他手机玩了，所以要控制孩子“手机”，一家人首先要统一“物权思想”，建立统一战线，这样做起事来势必事半功倍。

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