带厂字头的字大多与什么有关(带厂字头的字大多数与什么有关)

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知识要点:

一、识字加油站

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1、“识字加油站”编排了8个词语,分两组现。一组词里都含有带厂字旁的形声字,另一组则有带穴宝盖的形声字。形旁“厂”“穴”表示意义,声旁表示读音。

2、孩子得明白:“厂”是象形字,本义是指山边岩石突出覆盖处,人可居住的地方。厂字旁的字大多与房屋、处所有关。如:厂、厅、厩。

3、认识“穴”,学习穴宝盖。宝盖标上洞上面盖着的东西,一撇一捺表示洞口。穴宝盖的字很多与洞穴有关。如:穿、窝、窗。

二、字词句运用

(一)、

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1、这些词都是写“笑”的,但表示不同的“笑”。

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形声字


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2、孩子可以选择一两个词语演一演。

3、孩子还可以把自己了解的笑交流一下。如:苦笑、似笑非笑、有说有笑、痴笑、偷笑、哄堂大笑、莞尔一笑、哑然失笑等。

(二)、

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1、加点的词语都是描写说话时动作或神态的,可以将人物说话时的心情表现得更加具体、生动、形象。

2、第一个句子“连蹦带跳”是写小马的动作,表现了小马十分高兴的心情。读的时候要读出高兴、激动的语气。

第二个句子“难为情“表现了小马因为没有把麦子驮到磨坊去而很不好意思。读的时候语调要稍低点,省略号表示说话断断续续。

第三个句子“和颜悦色”描写的是老师的神情。朗读的时候要表现出亲切、诚恳。

三、我的发现

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1、这些词语都是由两个意思相近的字组成的,而且词语和字的意思相同。

2、孩子要能模仿泡泡里的话说一说自己的发现。如:“明”和“亮”意思相近,“明亮”的意思和它们差不多。

3、举一反三,列举类似的词语。如:叫喊、道理、跳跃、寒冷、抬举、欢乐、飞翔、缺乏等。

四、日积月累

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1、日积月累节选了《弟子规》的4句。“弟子”,学生的意思。“规”,行为准则。

2、第一组的意思是:帽子一定要戴端正,衣服的纽扣要扣好,袜子和鞋子都要穿整齐,鞋带要系紧。脱下来的衣服和帽子,要放置在一个固定的地方,不能到处乱丢,把衣帽弄脏。

第二组:做人最要紧的是自己的道德、学问、才能和技艺,这些方面不如人家,就要不断勉励自己,尽力赶上。如果吃的、穿的不如人家,则用不着忧愁悲伤,因为做人最重要的是品德和修养。

3、注意读准“纽、履、秽、若”。

五、我爱阅读

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1、了解故事内容:一位老奶奶总是很伤心,在她看来,晴天和雨天都是坏天气,晴天小儿子的雨伞不好卖出去,雨天大儿子不能晒果脯。老爷爷得知老奶奶伤心的原因后,叫她倒过来思考问题:晴天大儿子能晒果脯,雨天小儿子能卖雨伞,这样,晴天和雨天都是好天气了。

2、故事道理:说明事物的“好”与“坏”是相对的。从不同角度看问题,结果不一样,甚至相反。


提升练习

一、在( )填上合适的词语。

(1)妹妹( )地说:“我的布娃娃找不到了。”

(2)李老师( )地问:“你是不是生病了?”

(3)爸爸( )地说:“你再也不能犯这样的错误了。”

二、写出与下列词语结构相似的词。(至少写三个)

寻找 街巷 ( ) ( ) ( )

三、

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四、阅读《好天气和坏天气》,回答问题。

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参考答案:

一、(1)难过(伤心) (2) 温和 (3) 严厉

二、房屋 欢喜 贫穷 忧愁

三、2、5、1、4、3

四、1、(2)

2、(1)(2)(3)

标签: 形声字

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